♪ DIARIO PEDAGÓGICO 6

FECHA: 26 de abril 2011

INSTITUCIÓN: Ludoteca Francisco Miranda, Programa de Buen Comienzo

JORNADA: Martes de 8 a 12

DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN:

La idea de celebrar el día del niño, por parte de nosotras, nació de la intención de acercarnos empáticamente a los niños y del objetivo que tienen Buen Comienzo y FAN de que ellos se reconozcan como personas de derecho, lo cual debe empezar por el valor que ellos mismos deben darse, fue, de hecho, lo que buscamos en la planeación.

Lo primero que realizamos con los niños fue un muñequito de yeso. Para hacerlo. Se enyesaba el dedo pulgar de cada uno de ellos hasta que estuviera seco. Los niños estuvieron atentos a no mover el dedo y cuando éste se sacó todos se maravillaron de ver pasar un material del estado húmedo y sin forma definida, a un estado seco, duro y que parecía el cuerpo de un muñeco.

La siguiente actividad radicaba en que los niños se miraran en un espejo para que descubrieran algunas de sus cualidades. Lastimosamente, ésta no pudo hacerse dado que, este día, estaba la nutricionista revisando el peso y la talla de todos los niños, por lo cual no nos dio tiempo. Sin embargo, mientras ellos decoraban su muñeco de yeso, nosotras les decíamos, a cada uno, unas cuantas cualidades,

COMPONENTE TEÓRICO:

Según el Proyecto de Expresión Artística1, en su objetivo general, los niños pueden, a partir de actividades de este tipo: Desarrollar diversas competencias comunicativas, lo cual ayuda a los niños a conocerse, con sus virtudes y defectos; a valorarse a sí mismo y a los demás respetando las diferencias positivamente. Al realizar actividades grupales, consiguen metas que, de otra forma, quizás, no lograrían, mejorando su autoestima y predisposición para la realización autónoma sus quehaceres.   

REFLEXIÓN PERSONAL:

Actividades, de diversa índole: manuales, escriturales, visuales, entre otras, pueden propiciar que los niños desarrollen las habilidades propias, puesto no que no se está ponderando una, exclusivamente. Con ello, como lo asegura el proyecto, se conocen a sí mismos.

Ese conocerse, ayuda a reconocerse como persona valiosa, con fortalezas que debe potenciar y con dificultades que puede mejorar, o que le dirán en qué puede desempeñarse de mejor manera. Lo cual ayuda a que una persona tenga  mayor confianza de sí mismo y de sus propias capacidades, estando más dispuesto a defender sus principios y valores.

________________________________________________________


 1. Proyecto: Expresión artística. Busca atender a las necesidades de comunicación y de expresión de los niños, como alternativa a un mundo donde: el ocio, los juegos electrónicos, la internet y la televisión, en muchos casos, han sustituido a la convivencia y a los juegos, que son elementos indispensables en el descubrimiento del mundo.  Citado desde: http://www.tupatrocinio.com/patrocinio.cfm/proyecto/52376070080967544869564948664565.htm

Bibliografía

Proyecto: Expresión artística. [En línea].  Citado desde: http://www.tupatrocinio.com/patrocinio.cfm/proyecto/52376070080967544869564948664565.html